|
Kenapa tpada ujian tidak boleh menggunakan piranti kognitif.
oleh. muhammad sulaiman
nim . 07110006
Dalam proses belajar mengajar kita tdk terlepas dari banyak hal artinya kita bnyak membutuhkan banyak hal yang berkaitan dengan pendukung proses belajar mengajar seperti piranti kognitif.
piranti kognitif adalah alat bantu untuk memudahkan manusia untuk mengerjakan sesuatu.dan apabila dihubungan dalam dunia pendidikan knp tdk blh menggunakan piranti kognitif semisal dalam ujian.kenapa peserta didik tidak boleh menggunakan piranti kognitif seperti kalkulator dan lain sebagainya.hal ini dikarenakan piranti kognitif hanya sebagai alat bantu manusia walaupun di dunia kerja sangat di butuhka. Bayangkan aja jika ini digunakan oleh peserta didik dalam mengerjakan soal ujian maka akan berdampak negatif, seperti mereka tidak akan belajar dengan sungguh~sungguh karena mereka hanya mengandalkan alat bantu tersebut. dan akan melemahkan mereka ketika dihadpkan dengan soal hitung~hitungan mereka tidak pandai atau merasa sulit dalam mengotak atik angka karena mereka lebih mengandalkan alat bantu itu dan mereka sangat sulit berkreasi untuk menciptakan hal~hal baru. jika kita telusuri jaman dahulu para penemu adalah orang~orang yang suka mengotak atik hingga melahirkan temuan~temuan yg kita gunakan sekarang dalam proses belajar.oleh karena itu itu saya harapkan piranti kognitf tidak di gunakan dalam belajar mengajar.
oleh. muhammad sulaiman
nim . 07110006
Dalam proses belajar mengajar kita tdk terlepas dari banyak hal artinya kita bnyak membutuhkan banyak hal yang berkaitan dengan pendukung proses belajar mengajar seperti piranti kognitif.
piranti kognitif adalah alat bantu untuk memudahkan manusia untuk mengerjakan sesuatu.dan apabila dihubungan dalam dunia pendidikan knp tdk blh menggunakan piranti kognitif semisal dalam ujian.kenapa peserta didik tidak boleh menggunakan piranti kognitif seperti kalkulator dan lain sebagainya.hal ini dikarenakan piranti kognitif hanya sebagai alat bantu manusia walaupun di dunia kerja sangat di butuhka. Bayangkan aja jika ini digunakan oleh peserta didik dalam mengerjakan soal ujian maka akan berdampak negatif, seperti mereka tidak akan belajar dengan sungguh~sungguh karena mereka hanya mengandalkan alat bantu tersebut. dan akan melemahkan mereka ketika dihadpkan dengan soal hitung~hitungan mereka tidak pandai atau merasa sulit dalam mengotak atik angka karena mereka lebih mengandalkan alat bantu itu dan mereka sangat sulit berkreasi untuk menciptakan hal~hal baru. jika kita telusuri jaman dahulu para penemu adalah orang~orang yang suka mengotak atik hingga melahirkan temuan~temuan yg kita gunakan sekarang dalam proses belajar.oleh karena itu itu saya harapkan piranti kognitf tidak di gunakan dalam belajar mengajar.
